最近，忙碌的县国土资源局开发站站长沈守宇又多了一个头衔，他成为年轻工作者杨扬的工作导师。除了业务传授以外，他还指导测量、制图、项目材料审阅等等。

　　“实行导师制，迅速拉近了导师与学员的距离，导师的言传身教，让我受益匪浅。”杨扬在接受指导后说。

　　近年来，县国土局相继招录了不少年轻干部。为了让年轻人早日熟悉各项业务流程，该局探索建立导师制，一对一定制培养计划，力促年轻干部早日成为拔尖人才，尽快挑起工作重担，形成老、中、青相结合的人才梯次队伍。

　　该局首先精心遴选本系统22位理论水平深厚、工作经验丰富、专业技能突出的人员担任导师，他们中既有综合导师，也有业务导师。53岁的老徐长期从事行政诉讼、行政复议工作，法律文书的制作、法庭诉讼的经验无出其右。他入选导师名单后，深有感触地说：“导师通过传、帮、带，学员坚持学、承、扬，这样理论才能与实践相结合，年轻干部才能早日成长。”目前，该局已经为5位年轻干部指定了对应的导师。

　　据了解，该局导师制培养人才注重“四导”，即思想上引导、专业上辅导、工作上指导、心理上疏导，激发个性发展，提升综合素质。导师结合年轻干部的专业知识，当前工作岗位、工作需要，按需施教，量身定制“核心能力培养计划”，确定培养目标、主攻方向和具体内容，以及时间安排、辅导进度等。通过事前谋划、事中讲评、事后总结等环节，导师带领和指导年轻干部参与重点工作，处置突发事件，传授经验、解疑释惑，实现从理论到实践的转化；根据工作中出现的新情况、新问题，帮助年轻干部深入调查研究，鼓励他们大胆实践，探索创新。“导师制加快了学习节奏，缩短了培养时间。比如杨扬，目前在规划地籍科工作，他除了学习本职业务外，还必须跨科室学习土地开发的业务，这相当于他在两个科室同时接受锻炼。”该局人事教育科科长袁守伟说出了自己的看法。

　　在一对一培养期间，导师每月不少于一次与年轻干部交友谈心，帮助解决思想、工作和生活中遇到的困难和问题，加快角色转变，引导年轻干部化压力为动力，同时使得隐形知识得到传承和发扬。导师在一对一培养教育期满时，要作出客观评价和书面鉴定，报局人事部门存档，并作为今后干部提拔使用的重要依据。